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招生考试 当前位置:首页 >> 招生考试 >> 2018年高职单招中职类技能测试方案

2018年高职单招中职类技能测试方案
信息来源:   发布时间:2018-10-30 09:17:50   点击:84   [双击滚动]

信息技术一类

(计算机网络技术、信息安全与管理、云计算技术与应用、数字媒体应用技术)

一、测试目的

主要考察学生掌握信息技术常识、台式机硬件基础、计算机网络基础、计算机拆装技术规范的能力。

二、测试内容

信息技术常识、台式机硬件基础、计算机网络基础、电脑拆装技术规范、数据库、静态网页、操作系统(win7)。

三、测试时间和方式

1.测试时间:网考60分钟;

2.测试方式:题型分为单选、多选、判断。

四、评分标准

序号

项目

内容及要求

配分

时间

(分钟)

1

基础理论知识

1.计算机硬件基础知识(机箱作用、显示器相关概念作用及参数、LED和CRT显示器区别、CPU相关概念作用及参数、内存相关概念参数、机械硬盘和固态硬盘相关概念、比较及参数、主板芯片端口识别、显卡相关概念参数、电源相关概念参数、网卡相关概念参数、输入设备和输出设备);

2.计算机网络基础知识(计算机网络的概念分类、局域网和广域网、互联网的概念、域名、IP地址的概念、DNS和网关的概念、DHCP的概念、网线和网卡概念、集线器和交换机概念、modem和路由器概念、无线中继器概念、无线网络基本概念);

3.数据库(基本概念、基本操作(增删改查));

4.静态网页(基本概念、常用标签);

5.操作系统常识(win7)

6.信息技术常识(信息安全、物联网、云计算、大数据、人工智能相关常识及IT类主流企业)。

75

40

2

拆装技术规范

防静电规范、拆装规范、验机规范、工具使用规范。

25

20

信息技术二类

(应用电子技术、通信技术、物联网应用技术、电气自动化技术、电梯工程技术、智能控制技术)

一、测试目的

主要考察学生对常用电子元器件的识别与检测能力,电子电路原理图及装配图的识读能力,电子产品的装配、连接和调试能力,常用仪器仪表和装配工具的使用能力及安全生产意识。

二、测试内容

考生根据产品说明书在规定时间内完成简单电子产品的装配、连接和调试操作。(注:所有技能测试工具由考点提供)

三、测试时间

60分钟

四、专业技能测试评分标准

序号

项目名称

评分标准

分数

1

安全文明

生产

按照6S管理规范要求完成电子产品装配和调试工作,能正确使用常用电子仪器仪表与装配工具。

10分

2

电子元器件装配

1.能正确识别、识读与检测元器件。

2.元器件安装前引脚应进行加工(如去氧化层、引脚成型标准)。

3.元器件装配位置应按照印制电路板所示位置代号进行正确装配。

4.元器件平装与竖装高度、元器件标记读数、元器件安装朝向和色码部位均应符合印制电路板安装工艺文件要求。

5.元器件装配后不能出现歪、斜现象。

35分

3

手工焊接

1.焊点应具有良好导电性、焊料要适当、具有一定机械强度、焊点表面具有良好光泽。

2.焊点不应有毛刺、虚假焊、漏焊、碰焊、焊盘脱落、焊点表面应清洁。

3.不能损伤印制板焊接面或涂复层。

4.元件引脚修剪与印制电路板高度应满足1mm左右。

35分

4

整机装配

1.电源线、地线与信号线颜色选择应符合电子产品装配工艺原则。

2.按照考试提供产品说明书要求进行整机装配,构成一个完整产品。

10分

5

调试

根据考试提供装联产品要求,进行电路指定位置参数的测试、调试与记录,参数指标应在要求误差范围内。

(测试内容包括万用表测电路某点电压、电流、电阻,示波器测试某点波形等。)

10分

财经商贸类

(电子商务)

一、依据与目的

根据四川省单独招生考试相关文件精神,以教育部中等职业学校电子商务专业和财经商贸类专业教学指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据,结合我院实际,2018年电子商务专业技能测试由专业知识考试和技能操作考试两部分组成,是面向中等职业学校相关专业毕业生的选拔性考试,考试内容主要结合中等职业学校教学实际,以会计基础和计算机基础等知识为重点,测试考生电子商务综合技能水平及实际应用能力。

二、测试项目

电子商务专业技能考试总分100 分,其中考生在计算机应用基础和会计基础2个模块中,选择1个作为考试项目,测试时间为60分钟。

序号

技能测试项目

技能测试要求

备注

1

计算机应用基础

100分

1、文件操作(以Windows 7为操作系统)

2、Word 2010基本操作

考生从2个项目中选择1个项目进行测试。

2

会计业务基本技能

100分

1、财务数字书写规范

2、能正确填写会计凭证

3、能正确登记现金日记账和银行存款日记账

三、测试内容

(一)计算机应用基础(100分)----现场测试,计算机操作

1. 文件操作(Windows 7为操作系统环境)(30分)

包括:文件夹、文件查看方式;文件与文件夹创建、查找、移动、复制、删除、重命名、属性设置;文件与应用程序关联,打印文件,快捷方式创建与删除;应用程序启动和退出;文件夹选项设置。。

2.Word 2010基本操作(70分)

包括:新建、打开、保存、保护、打印;插入、删除、修改、替换、移动、复制编辑操作;分节、分栏、项目符号与编号、页眉和页脚、边框和底纹、页码的插入;表格的创建和修饰,表格的编辑,数据的排序。

(二)              会计基本技能(100分)----现场测试

1.会计凭证的填写(60分)

包括:企业日常经济活动(筹资、供应、生产、销售、利润形成等活动)中常见的外来原始凭证和自制原始凭证,并能正确理解、描述原始凭证所承载的经济业务内容;现金支票、转账支票以及企业供应、生产、销售等环节涉及的主要原始凭证,如收料单、领料单、产成品入库单、产成品出库单、销售发票、发料凭证汇总表等;原始凭证填写符合会计规范、填写数据正确无误。记账凭证的填写包括收款凭证、付款凭证、转账凭证、通用记账凭证,记账凭证的填写符合考试要求与会计规范、编制数据正确无误,编制会计科目正确无误。

2.现金日记账和银行存款日记账的登记(40分)

包括:按照要求对相应记账凭证的内容登记相应的现金日记账和银行存款日记账,登记符合会计规范、登记数据正确无误。

四、测试方式及组织

考生在测试前30分钟进入指定的候考室等待,在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目选择和技能测试顺序的抽签,并在引导员的引导下进入考试区域,等待测试。

(一)    计算机应用基础

采用计算机操作的形式,考题由四川信息职业技术学院电子商务教研室自主命题,考生根据考题设计的计算机作业要求标准,完成计算机的启动,文件的查询、文档的编辑、保存、提交等任务,主要测试考生对计算机应用的基本方法和要求的运用能力。每位考生考试时间为60分钟。

总分满分100分。

(二)会计

采用现场实际操作的形式,考生为一人/位,选择本项目的现场测试时,要求考生在操作过程操作规范、根据考题设计和要求完成原始凭证的填写、记账凭证的填制、审核、现金日记账和银行存款日记账的登记。

五、测试场地准备物品清单

(一)计算机应用基础

电脑机房,并安装Windows 7为操作系统、Word 2010软件。

(二)    会计

品名

数量

规格要求说明

原始凭证

每个考生一份

记账凭证

每个考生一份

现金日记账账页

每个考生一份

银行存款日记账账页

每个考生一份

六、参考资料

1.《计算机应用基础》宋晏,刘勇主编电子工业出版社2013年出版

2.《基础会计》,赵丽生主编,高等教育出版社,2017年7月出版

旅游服务一类

(旅游管理)

一、依据与目的

本技能测试大纲以教育部中等职业学校旅游管理专业教学指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据,结合中等职业学校教学实际,以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能学习潜力为目的制定。

二、测试项目

序号

技能测试项目

技能测试要求

备注

1

模拟景区(点)讲解

(考生自选一个景点)

1、语音清晰,语速适中,节奏合理

2、语言准确、规范;表达流畅、有条理;具有生动性和趣味性

3、景点信息正确、准确,要点明确,无明显错误

4、条理清晰,详略得当,主题突出

5、所讲内容具有一定的文化内涵,能体现物境、情境和意境的统一

6、能使用恰当的讲解技巧,讲解通俗易懂,富有感染力

  考生从2个项目中选择1个项目进行测试。

2

中餐服务基本技能

1、能熟练使用托盘

2、能熟练进行餐巾折花

三、测试内容

(一)景点模拟讲解(100分)----现场测试

1.掌握景点讲解的基本方法和要求;

2.语言表达清楚、准确。

(二)中餐基本服务技能(100分)----现场测试

1.托盘技能能力(40分)

(1)掌握餐饮服务中托盘的轻托使用方法,手法正确,托盘平稳;

(2)装盘符合使用原则,内高外低,分类摆放;

(3)步伐轻盈大方,托送物品无翻到、落地现象;

(4)职业习惯好,微笑服务;

(5)在规定时间2分钟内完成。

2.餐巾折花技能能力(60分)

(1)掌握餐巾折花的基本手法;

(2)能独立制作杯花和盘花各三种,并能报出每一种花的花名,造型挺括美观;

(3)操作动作手法正确,符合卫生要求;

(4)职业习惯好,微笑服务;

(5)在规定时间4分钟内完成。

四、测试方式及组织

考生在测试前30分钟进入指定的候考室等待,在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目选择和技能测试顺序的抽签,并在引导员的引导下进入考试区域,等待测试。

(一)模拟景区(点)讲解

采用现场模拟讲解的形式,模拟景点讲解由考生自选一个四川省4A级及以上景区进行,主要测试考生对景点讲解的基本方法和要求的运用能力、语言表达能力、临场应变能力。每位考生讲解时间4—5分钟。

总分满分100分。

(二)中餐基本服务技能

采用现场实际操作的形式,考生为一人/位,轮流参加2个项目的现场测试。要求考生操作过程中动作娴熟、敏捷,姿态优美,能体现岗位气质。每个考生测试时间为6分钟(包括托盘和餐巾折花)。

总分满分为100分(包括托盘40分和餐巾折花60分)。

五、测试场地准备物品清单

(一)模拟景区(点)讲解

计时器6个

(二)中餐基本服务技能

品名

数量

规格要求说明

托盘

2个

胶木托盘,中号

矿泉水

4瓶

怡宝500ml装

罐装饮料

6听

雪碧听装

餐碟

6个

直径24-28cm

直身杯

6个

杯身高20cm

条桌

6张

1.2米*0.5米

椅子

4把

靠背椅,供考场主考官使用

计时器

6个

六、参考资料

1、《景区(点)讲解员讲解实训教程》秦盛林主编  2016年09月出版 北京师范大学出版社

2、《餐饮服务与管理》李贤政主编  2014年8月出版 高等教育出版社

加工制造类

(数控技术、模具设计与制造、工业机器人技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术)

一、测试目的

主要考察学生使用基本测绘工具(游标卡尺、三角板等)进行零件测绘(包括表达方案选择、绘制零件图及尺寸标注)的能力和水平。

二、测试内容

考生根据考点提供的零件,进行零件草图绘制,并使用考点提供的测量工具(游标卡尺、三角板等)进行尺寸测量并记录相关尺寸数据,在规定时间内完成正式零件图的绘制。

三、考试时间

60分钟

四、专业技能测试评分标准

序号

项目

内容及要求

配分

备注

1

分析零件绘制零件草图

绘制零件草图

(1)测绘中步骤合理,方法正确

(2)图形正确、表达合理

(3)尺寸标注正确、完整、清晰、合理

(4)图线线型清晰、正确

25

分析零件测量尺寸

(1)合理选择、正确使用量具

(2)尺寸精度(直径精确到0.1,长度、深度、高度等精确到0.1)

15

测绘方法和步骤

(1)测绘中步骤合理,方法正确

10

2

绘制零件图

(1)视图布局合理,视图表达方案合理,图线线型清晰、正确。

(2)尺寸标注正确、完整、清晰、合理。

(3)正确填写标题栏。

50

合计

100

加工制造类

(新能源汽车技术)

一、测试目的

主要测试学生对汽车电路基础知识的理解情况和对汽车电器检测方面所用基本测量工具、仪器仪表的运用情况。

二、测试内容

汽车车窗升降电机控制电路接线考核,目标是实现汽车升降开关控制汽车车窗升降电机的正反转控制功能。考点提供12V车用电源接口、汽车车窗升降开关、汽车车窗升降电机、剥线钳、汽车通用常开常闭式继电器、保险管若干、线束若干。考生根据考点提供的测量工具(万用表)检测汽车升降开关接口端子的控制线序,然后简单绘制汽车车窗升降电机控制电路图(电路图符号规范),正确使用剥线钳将所需线束裁剪适当,并在规定时间内完成接线。

三、考试时间

60分钟。

四、专业技能测试评分标准


汽车车窗升降电机控制电路接线

序号

项目

内容及要求

配分

备注

1

汽车车窗升降电机电路接线考核

工具的使用

(1)正确使用考点提供的万用表。

(2)准确测量考点提供的电源电压并读数,保留小数点后2位。

(3)合理选用万用表的欧姆档、二极管档、蜂鸣档等档位。

10

开关端子控制线序测量

(1)分别按动升降开关的开/关侧,使用测量工具检测升降开关接口端子线序。

(2)将测量控制线序列出表格。

10

绘制升降电机控制电路图

(1)从备选汽车元器件(车用电源接口、汽车车窗升降开关、汽车车窗升降电机、剥线钳、汽车通用常开常闭式继电器、保险管若干、线束若干)中选择合适的汽车电器。

(2)根据所选汽车电器的电路符号绘制汽车车窗升降电机控制电路图。

20

车窗升降电机控制电路接线

(1)使用剥线钳等工具裁剪适量的线束。

(2)使用测量工具确定考点所供电源的正负极。

(3)根据车窗升降电机控制电路图完成车窗升降电机控制电路接线。

注意:打开电源前需测量确认电源正负极开路。

(4)按动升降开关的开侧,升降电机正转;按动升降开关的关侧,升降电机反转。

30

2

安全文明操作

遵守安全操作规程,正确使用工量具,操作现场整洁

20

安全用电,防火,无人身、设备事故

10

合计

100

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